De held: Opdracht
Opdracht niveau 2 | Personages
Titel | De held |
---|---|
Niveau boek | niveau 3 |
Opdracht | niveau 2 | Personages |
Studielast | 1,5 uur |
Werkvorm | individueel |
Focus | personages |
Je leert | nadenken over de vraag wanneer een personage een 'held' is |
Gemaakt door | Monique Metzemaekers |
A
Vraag 1
Wie vind jij een echte held? Maak een collage waaruit duidelijk blijkt waarom jij deze persoon een held vindt.
Vraag 2
Hier zijn twee verschillende definities van 'held' (bron: encyclo.nl):
- 'iemand die door moed of zielskracht uitblinkt' ('zielskracht' betekent 'grote innerlijke kracht')
- 'iemand die iets gevaarlijks doet wat goed afloopt
'Welke definitie is het meest van toepassing op jouw held? Leg uit en bespreek daarbij beide definities.
B
Vraag 1
Het boek van Jessica Durlacher heet niet voor niets De held. Je gaat onderzoeken wie er in aanmerking komen voor de titel 'held'. Vul daarvoor het schema hieronder in.
Vraag 2
In hoeverre verdienen de personages uit het schema de titel 'held'? Bespreek per personage en leg je mening uit met behulp van het schema.
Vraag 3
Wie wordt volgens jou bedoeld met de held uit de titel van het boek? Waarom?
Vraag 4
Kijk je nu anders tegen het begrip 'held' aan dan voor het maken van de opdracht? Leg uit wat er wel/niet veranderd is en waarom.
Held? | Iemand die door moed of zielskracht uitblinkt | Iemand die iets gevaarlijk doet wat goed afloopt |
---|---|---|
Herman | ||
Sara | ||
Jacob | ||
Mich | ||
Tess |