De held: Opdracht
Opdracht niveau 4 | Betekenis
| Titel | De held |
|---|---|
| Niveau boek | niveau 3 |
| Opdracht | niveau 4 | Betekenis |
| Studielast | 3 uur |
| Werkvorm | individueel |
| Focus | betekenis |
| Je leert | betekenis toekennen aan de roman aan de hand van motto en motieven |
| Gemaakt door | Monique Metzemaekers |
| (Literaire)theorie | 'Motieven en symbolen', in: Joke van Balen e.a., Basisboek literatuur, Groningen: Uitgeverij kleine Uil, 2009, p. 113-114. |
A
Vraag 1
Noteer het motto van De held.
Vraag 2
Het motto komt ook als verhaalmotief voor. Noteer drie passages waarin naar het motto wordt verwezen.
Vraag 3
Noteer nog enkele andere verhaalmotieven die je zijn opgevallen.
Vraag 4
Welk leidmotief vind je in De held?
Vraag 5
Naar welk(e) abstract(e) motief(ven) zouden de verhaalmotieven en het motto kunnen verwijzen?
Vraag 6
Welk grondmotief kun je formuleren, rekening houdend met je antwoorden op vraag 2, 3 en 4?
B
Vraag 1
Schrijf ten slotte een steekhoudende interpretatie van De held waarin je je antwoorden op vraag 2-6 verwerkt (400-500 woorden).
(Literaire) theorie
'Motieven en symbolen', in: Joke van Balen e.a., Basisboek literatuur, Groningen: Uitgeverij kleine Uil, 2009, p. 113-114.
