De asielzoeker: Opdracht
Opdracht niveau 4 | Motieven
Lees de opdracht voordat je het boek gaat lezen. Dan kun je tijdens het lezen aantekeningen maken.
In De asielzoeker komt 'de rat' als motief herhaaldelijk voor. Je gaat onderzoeken wat de betekenis van dit motief is.
| Titel | De asielzoeker |
|---|---|
| Niveau boek | 5 |
| Opdracht | Niveau 4 | Motieven |
| Studielast | 2,5 uur |
| Werkvorm | individueel |
| Focus | Motieven |
| Je leert | Een motief herkennen en begrijpen |
| Gemaakt door | Gea Veenstra |
A
Lees de Literaire theorie. De woorden 'Waar ben je vuile rat?' komen drie keer voor in het verhaal. Zoek de drie plaatsen op en beschrijf de situatie waarin de tekst voorkomt.
| Eerste keer | |
|---|---|
| Tweede keer | |
| Derde keer |
B
Ook kom je in het verhaal de volgende zin tegen: 'Hij had van zichzelf een vuile rat gemaakt, maar dat was kennelijk niet genoeg.'
Vraag 1
Waarom ziet Beck zichzelf als een vuile rat? Hoe denkt hij dan over zichzelf? Wat is zijn visie op zijn leven op dat moment? Leg je antwoord uit in maximaal 50 woorden.
Vraag 2
Op het moment dat hij de tekst 'Waar ben je vuile rat?' voor het eerst op zijn deur ziet hangen, vindt hij dat nog humoristisch. Vindt hij het aan het eind van het leven van vogel nog steeds grappig? Leg je antwoord uit.
C
Beck vergelijkt Sosha met een rat als zij in de schuilkelder tijdens het luchtalarm tussen de benen van de mensen door bij Beck probeert te komen. Waarom vergelijkt hij haar met een rat? Hij had toch een goede relatie met haar? Of niet? Leg je antwoord uit.
D
Vraag 1
Beck roept op een moment, dat de vogel hem zelf moet wegsturen door te zeggen: 'Ga, vuile rat.' Waarom moet ze hem op die specifieke manier aanspreken?Vraag 2Welke betekenis heeft het woord 'rat' voor hem gekregen?EVraag 1Welk(e) verband(en) legt Grunberg door 'rat' op deze manier in het verhaal te verwerken? Wat bereikt hij daarmee?
Vraag 2
Noteer nog twee andere motieven die jij hebt gevonden in De asielzoeker. Gebruik eventueel de bron voor inspiratie.
Vraag 3
Wat is de betekenis van deze motieven? Vraag 4Wat zou er gebeurd zijn met De asielzoeker als Grunberg er geen motieven in had verwerkt? Zou het boek er dan duidelijker of onduidelijker door zijn geworden? En beter of juist slechter door geworden zijn? Licht je antwoord toe.
(Literaire)theorie
'Motieven', in: Joke van Balen e.a., Basisboek literatuur. Groningen, Uitgeverij kleine Uil, 2009, p. 113-114
